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Apresentação de     Trabalhos

O Simpósio de Educação Ambiental e Transição para Sociedades Sustentáveis aceita, para apresentação, trabalhos de autores brasileiros e estrangeiros, nos idiomas português, inglês e espanhol, resultantes de pesquisa aplicada, estudo/ pesquisa teórica ou relatos de experiência no campo da Educação Ambiental. 

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  1. FUNDAMENTOS  EPISTEMOLÓGICOS E METODOLÓGICOS EM EDUCAÇÃO AMBIENTAL

  2.  EDUCAÇÃO AMBIENTAL, PARTICIPAÇÃO E   GOVERNANÇA, POLÍTICAS PÚBLICAS

  3.  PRÁTICAS PEDAGÓGICAS E FORMAÇÃO DE EDUCADORES AMBIENTAIS

  4.  A EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO SISTEMA   EDUCATIVO 

  5.  EDUCAÇÃO AMBIENTAL NÃO FORMAL

  6.  EDUCAÇÃO AMBIENTAL E SABERES TRADICIONAIS

  7.  COMUNICAÇÃO E EDUCAÇÃO AMBIENTAL

  8.  MUDANÇAS GLOBAIS E EDUCAÇÃO AMBIENTAL

  9.  FINANCIAMENTO, MONITORAMENTO E AVALIAÇÃO DE POLÍTICAS, PROGRAMAS E PROJETOS DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL

(  ) relatos de experiência: trata-se de um relato de processos educativos que possa contribuir com a área de atuação e a temática do evento . Deve ser feito de maneira contextualizada, com objetividade, aporte teórico, apresentar resultados e trazer

considerações/reflexões a partir da própria vivência.

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(  ) estudo / pesquisa teórica: trabalho focado no desenvolvimento teórico, devendo apresentar uma exposição formal, lógica, reflexiva  e argumentativa nos modelos acadêmicos.

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(  ) pesquisa aplicada: ligado à investigações já realizadas ou em andamento que não estejam em fase inicial. Deve apresentar os objetivos e questões da pesquisa, a metodologia utilizada, uma discussão bem fundamentada sobre os dados apresentados (parciais ou definitivos) e considerações finais. Apesar de aplicada, deve trazer aporte teórico em diálogo com o que foi realizado na pesquisa.

  • Todos os trabalhos devem ser encaminhados no formato resumo

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    • Máximo 10. 000 caracteres com espaço

    • Titulo​

    • Desenvolvimento 

    • Metodologia

    • Resultados (se houver)

    • Avaliação (se houver)

    • Palavras Chave 

    • Minimo de 3 referências

    • Indicação do eixo e do tipo (pesquisa aplicada, estudo/ pesquisa teórica ou relatos de experiência)

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Os resumos devem necessariamente dialogar com a questão: Qual a contribuição/ papel deste trabalho na transição para sociedades sustentáveis?

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Como encaminhar?

Eixos

Avaliação

 

Os trabalhos encaminhados serão avaliados às cegas por dois pareceristas independentes. Em caso de não concordância dos pareceres, o trabalho será encaminhado a um terceiro avaliador.

 

Os dez trabalhos mais relevantes serão indicados o envio de seu resumo expandido. Ambos os resumos comporão os Anais do Evento.

Formatação do Poster

  • Dimensões: 0,90 cm largura x 1,20m comprimento

  • Conteúdo: o texto do resumo aprovado revisado segundo orientações da Comissão Científica, ficando à critério da(o/s) autoras(e/s) a inserção de fotos, imagens, tabelas, etc.

Formatação Resumo Expandido

  • Estar de acordo com as prescrições da Associação Brasileira de Normas Técnicas (ABNT)

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  • Utilizar formato compatível com o Word for Windows.

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  • Formato do papel: A4, orientação “retrato”, sem quebras de página e apenas uma coluna de texto.

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  • Fonte, espaçamento e paragrafação: Times New Roman, corpo 12, espaço simples; não adicionar espaço entre parágrafos do mesmo estilo; recuo do parágrafo de 1,25 cm; Alinhamento na opção “justificado”; margens: 3 cm à esquerda e superior; 2 cm à direita e inferior.

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  • Citações diretas com mais de três linhas devem observar recuo de 4cm e ser grafadas em corpo.

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  • Conter no mínimo 35.000 e no máximo 70.000 caracteres (com espaços, incluindo referências bibliográficas, notas de rodapé e tabelas)

© 2019 - Laboratório de Política e Educação Ambiental (OCA) - ESALQ 

Telefone:

(19) 3447-6648

Endereço: 

Avenida Pádua Dias, 11 - Agronomia, Piracicaba - SP, 13418-900. A/C Secretaria do Departamento de Ciências Florestais – Escola Superior de Agricultura Luiz de Queiroz - ESALQ. Curso de Especialização Educação Ambiental e Transição para Sociedades Sustentáveis.

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